河北工程大学2020研究生招生简章
河北工程大学管理工程与商学院肇始于1982年成立的管理教研室，后更名为经济管理学院，经多年积累、发展，于2016年7月变更为现用名。学院以工程管理和商科管理类人才培养为核心，以学科建设为龙头，积极推进教育教学改革和科学研究工作，坚持走以内涵建设为主的道路，努力打造具有工程特色的管理与商科类应用型、复合型、创新型人才。
· 地区：
河北
· 创办时间：2010年 第九批
· 分数线类别：A线
· 地址：河北省邯郸市光明南大街199号
· 官网：
http://www.hebeu.edu.cn/
项目介绍
| 招生信息 |
| 项目类别 |
非全日制 |
学制 |
3年，学习年限不超过5年。 |
是否接受调剂 |
是 |
是否开设
提前面试 |
否 |
招生人数 |
100 |
| 学费 |
非全日制工商管理专业学位硕士研究生学费共36000元（一次缴清） |
| 奖学金 |
优秀学位论文奖：对获得省级、校级优秀硕士学位论文者进行奖励。 |
| 历年分数线 |
2018年：总分165分，英语42分，综合84分。
2017年：总分170分，英语42分，综合84分。
2016年：总分165分，英语39分，综合78分 |
历年招生
数据 |
年 份 |
报考人数 |
实考人数 |
录取人数 |
录取比率 |
| 2015 |
145 |
111 |
37 |
25.0% |
| 2014 |
147 |
113 |
30 |
20.4% |
| 2013 |
108 |
75 |
25 |
23.0% |
招生项目
全日制MBA
学习方式
学制2.5年。
课程设置
课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和企业实践类课程。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用案例研讨、实例模拟等方法;实践环节的学时数和学分比例加大，注重培养学生创新能力和解决实际问题的意识和能力。
在职MBA
学习方式
学制2.5年。
课程设置
课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和企业实践类课程。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用案例研讨、实例模拟等方法;实践环节的学时数和学分比例加大，注重培养学生创新能力和解决实际问题的意识和能力。
项目特色
一个依托
依托工程背景，开展特色办学。河北工程大学作为工科院校有它自身的优势，如水利水电、采矿、土木工程、建筑学等专业是学校的优势学科，在几十年的办学过程当中，大量的毕业生已成为相关行业中的骨干，在相关行业中的基础和影响较好。在MBA 教育发展过程中，一方面可以依托毕业生资源扩大MBA项目的社会辐射力;另一方面在人才培养上，突出行业特色。依托学校的工程背景，开设有关水利水电、煤炭行业安全管理的培训及讲座，进行广泛的工业实践，培养具有丰富实践经验的中高层管理人才。
两个面向
面向艰苦行业，面向基层单位。河北工程大学地处三线城市，依托学校特色优势专业，在煤炭、水利水电等行业领域具有一定知名度，教师科研主要围绕行业相关问题和区域经济发展展开;生源结构以来自煤炭、水利水电、化工等艰苦行业和四省交界区域基层单位的居多，学员的就业方向具有一定的行业倾斜性和区域性。
三个服务
服务地方经济;服务中小企业;服务区域协同发展。作为晋冀鲁豫四省交界区域唯一一所MBA培养院校，学校MBA生源主要来自邯郸及四省周边地区，人才培养对推动地方经济发展有着重要意义。中小企业管理提升是学校MBA项目产教融合共建内容之一，旨在服务中小企业，提升中小企业管理水平。河北工程大学地处晋冀鲁豫四省交界区域，在促进京津冀及晋冀鲁豫区域协同发展中区位优势明显。
四个并重
理论知识与管理实践并重。学校MBA教育注重理论与实践的结合，强调能力与素质的培养，不断优化教学内容和教育方式，培养知识复合、能力复合型人才。通过建设实习基地，搭建四类实践平台等多项举措，广泛开展实践教学。同时，开设学术讲座、企业家论坛，增强学员与企业的互动交流，为学员创造实习就业的机会。
立足本土与国际视野并重。学校MBA教育与国际接轨，依托学校与国外各高校的交流平台，聘请外教授课、邀请海外学者来校讲学，组织教师海外进修、培训，引用国外教材，加深国际交流与合作，拓宽国际视野。在MBA培养上立足本土，紧密结合行业和区域企业需求，服务地方经济发展，深度开展校企合作。
个性培养与通才教育并重。通才教育侧重管理理论学习与综合能力提升，关注MBA办学模式、人才知识结构、培养能力要求及核心课程设置等共性特征。个性培养则关注MBA学员的个人成长，开设门类广泛的选修课程，学员可以根据自己的职业发展选择课程，在导师指导下，制定个性化培养计划。同时，面向行业和区域经济发展的管理新需要，培养应用型专业化人才。
商业能力与社会责任并重。学校MBA项目的办学理念为“厚德笃学、实践创新”，旨在培养具有优秀职业操守和社会责任感、富有创新精神、善于沟通与合作、具备国际视野的应用型中高级管理人才。在培养过程中，既关注MBA学员管理技能的提升又注重社会责任感的培养，能力与责任并重，激情与担当并存。
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