广东财经大学2020年MBA招生简章
工商管理学院前身为成立于1983年的企业管理系。现有教职员工93人，其中教授12人，副教授25人，博士65人；学生2263人，其中本科生2213人，研究生50人。设有工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理4个本科专业，有工商管理一级学科硕士学位授权点和企业管理二级学科硕士点。学院专业建设成绩斐然，市场营销专业获国家级特色专业、广东省一流专业、广东省名牌专业称号，工商管理专业获广东省特色专业和省级重点建设专业称号；《管理学》、《市场营销学》、《零售学》、《物流学》等课程获广东省精品资源共享课程称号，中国南方人才市场、北横物流和沃尔玛-好又多大学生实践教学基地已建设成为广东省示范校外实践教学基地。广东省质量技术监督局已建设成为广东省联合培养研究生示范基地。
· 地区：
广东
· 创办时间：2009年 第八批
· 分数线类别：A线
· 地址：广州市海珠区赤沙路21号广东财经大学MBA教育中心
· 官网：
http://mba.gdufe.edu.cn
项目介绍
| 招生信息 |
| 项目类别 |
非全日制全日制国际 |
学制 |
全日制 2年 非全日制 3年 |
是否接受调剂 |
是 |
是否开设
提前面试 |
是
面试教材 |
招生人数 |
120 |
| 学费 |
非全日制学费：138，000元（不含教材费），分3年缴纳。
全日制学费：56，000元（不含教材费），分2年缴纳。 |
| 奖学金 |
全日制（非定向）学业奖学金 一等奖10%10000/年，二等奖30%6000/年，三等奖60%3000/年
全日制（非定向）助学金 一等奖100%6000/年，
全日制国家奖学金 一等奖5%20000/年
全日制研究生“三助”酬金 若干 最高880/人
全日制优秀成果奖 若干1000-50000/年，
全日制十佳毕业研究生 若干2000/人
全日制优秀研究生干部 一等奖若干500/年，
第一志愿非全日制奖学金(入学学费抵扣) 一等奖1名10000，二等奖2名5000，三等奖3名5000，
非全日制优秀成果奖 若干1000-50000/年，
非全日制优秀研究生干部 若干500/年。
非全日制十佳毕业研究生 若干2000/人
校区奖：佛山校区异地奖学金 100% 6000/人
海外创新创业项目补贴
凡报考学校并被录取的全日制MBA研究生，参加学校组织的“广东财经大学海外实践教学平台”德国基地、意大利基地、新西兰基地和坦桑尼亚基地等海外创新创业活动，可申请最高额度为10000元的创新创业活动支持补贴。 |
| 历年分数线 |
2019年：总分170分，英语42分，综合84分。
2018年：总分165分，英语42分，综合84分。
2017年：总分170分，英语42分，综合84分。 |
历年招生
数据 |
年 份 |
报考人数 |
实考人数 |
录取人数 |
录取比率 |
| 2015 |
550 |
264 |
91 |
16.0% |
| 2014 |
480 |
379 |
134 |
27.9% |
| 2012 |
373 |
299 |
152 |
40.8% |
招生项目
创业MBA项目
特色项目
积极拓展创业实践，支持学生创业，开设MBA创业班、创新创业实践基地等。
学习方式
学制2-2.5年，利用周末时间上课
粤商MBA项目
特色项目
基于广东的特殊地缘，依托粤商文化研究中心，发挥粤商研究专长。
学习方式
学制2-2.5年，利用周末时间上课
法商MBA项目
特色项目
充分发挥经管法三大主体学科优势，积极探索“法商结合”的人才培养模式。
学习方式
学制2-2.5年，利用周末时间上课。
财经MBA项目
特色项目
广东省唯一一所具有硕士授予权的财经类院校，拥有华南地区高校最齐全的财经类学科专业体系。
学习方式
学制2-2.5年，利用周末时间上课。
项目特色
财经优势
财经研究一直是我院的传统优势，是广东省唯一一所具有硕士授予权的财经类院校，拥有华南地区最齐全的财经类学科专业体系。MBA教育依托广东财经大学MBA学院完善的经管类学科专业体系和厚实的商科教育背景，夯实商科基础，拓宽培养口径，提升综合素养，使学员做到“通财务、善投资、精管理”。
法商结合
多年来，广东财经大学MBA学院充分发挥经管法三大主体学科的优势，积极探索“法商结合”的人才培养模式，积累了培养法商结合人才的优质教育资源和经验，为广东财经大学MBA学院MBA培养“精商通法”的法商型高级管理人员奠定基础。
粤商文化
基于广东的特殊地缘，依托粤商文化研究中心，发挥粤商研究专长，吸引大批管理精英零距离与学员进行充分交流和学习，传承粤商文化精神，丰富粤商文化底蕴，致力于为广东工商企业培养本土企业家。
国际视野
利用广东财经大学与美、英、法、加拿大、澳大利亚等国家30多所大学建立的长期稳定合作交流关系，积极拓展MBA学员海外访问、修学和实习的国际空间，推进MBA教育的国际化进程，提升学员的国际眼光观察问题和国际思维分析问题的能力。
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